Анкета выпускника СГМИ / СГМА

Анкета выпускника СГМИ / СГМА

Информация о Вас
  • id

    • Обязательными для заполнения являются только пункты, помеченные звёздочкой (Добавить), остальные Вы можете заполнять или не заполнять по своему усмотрению.
    • Наша анкета содержит три страницы. Переход между страницами осуществляется по нажатию кнопок «Предыдущая» и «Следующая». После заполнения последней страницы нажмите кнопку «Отправить».
    • Если при заполнении формы были допущены ошибки, Вам будет предложено их исправить. Поля с ошибками будут выделены цветом.
  • time_date
    calendar
  • Добавить
    Добавить новый параметр to those above
  • Ваша успеваемость в период обучения в ВУЗе
  • Ваша оценка общей тенденции подготовки выпускников ВУЗа
  • Добавить
    Добавить новый параметр to those above
  • Добавить
    Добавить новый параметр to those above
  • Чтобы удалить данные, введённые на всех страницах опроса, нажмите «Удалить все данные».
    Для перехода на следующую страницу опроса нажмите «Следующая».

    Обратите внимание: на «медленных» интеренет-каналах данная страница может загружаться не полностью, в этом случае после нажания кнопки «Следующая» переход на следующую страницу может не происходить. В том случае, если следующая страница не загружается в течение 3 минут, перезагрузите текущую страницу (нажмите клавишу F5).

Оценка качества Вашего образования
  • Для ответов в данном разделе используйте шкалу оценки от 1 до 10:
    оценка 1 – минимальная, оценка 10 – максимальная.
  • 1. Удовлетворенность уровнем теоретической подготовки в ВУЗе.
  • 1.1. Ваша оценка значимости приобретенных теоретических знаний
  • 1.2. Ваша оценка соответствия теоретических знаний потребностям практической работы
  • 1.3. Научили ли Вас применять теоретические знания в профессиональной деятельности?
  • 2. Удовлетворенность уровнем практической подготовки в ВУЗе.
  • 2.1. Ваша оценка значимости приобретенных практических навыков
  • 2.2. Ваша оценка соответствия приобретенных практических навыков потребностям работы по специальности
  • 2.3. Готовы ли Вы были после окончания вуза применять практические навыки в нестандартных ситуациях?
  • 3. Удовлетворенность уровнем формирования способности к адаптации за период обучения в ВУЗе.
  • 3.1. Ваша оценка способности к быстроте адаптации
  • 3.2. Ваша оценка формирования стрессо-устойчивости
  • 3.3. Ваша оценка в отношении приобретения умения восстанавливать силы
  • 4. Насколько Вы овладели коммуникативными качествами за период обучения в ВУЗе?
  • 4.1. Способностью налаживать контакты в коллективе
  • 4.2. Культурно общаться
  • 4.3. Способностью выстраивать контакты с пациентами
  • 4.4. Способностью выстраивать контакты с родственниками пациентов
  • 4.5. Способностью выстраивать контакты с врачами
  • 4.6. Способностью выстраивать контакты со средним медицинским персоналом
  • 4.7. Способностью выстраивать контакты с младшим медицинским персоналом
  • 5. В какой степени Вы научились соблюдению дисциплины и исполнительности за период обучения в ВУЗе?
  • 5.1. Добросовестности выполнения должностных обязанностей
  • 5.2. Строгому соблюдению внутренней дисциплины
  • 6. В какой мере Вас научили заниматься самообразованием за период обучения в ВУЗе?
  • 6.1. Ваша оценка развития стремления к самообразованию
  • 6.2. Ваша оценка развития способности самостоятельно усваивать новые знания
  • 7. Насколько Вы удовлетворены уровнем своей корпоративной культуры по результатам обучения в ВУЗе?
  • 7.1. Оцените свой уровень корпоративной культуры
  • 7.2. Оцените способность к действиям в рамках корпоративной культуры
  • 8. Удовлетворенность дополнительными знаниями и умениями, приобретенными за период обучения в ВУЗе.
  • 8.1 Знанием инновационных методов и технологий
  • 8.2 Владением информационными технологиями
  • 8.3 Правовыми, экономическими и др. знаниями
  • 9. Укажите основные достоинства в подготовке выпускников ВУЗа, в котором Вы учились (можете отметить несколько вариантов ответов). Чтобы добавить свои варианты, нажмите кнопку Добавить

  • Добавить
    Добавить новый параметр to those above
  • 10. Укажите основные недостатки в подготовке выпускников ВУЗа, в котором Вы учились (можете отметить несколько вариантов ответов). Чтобы добавить свои варианты, нажмите кнопку Добавить

  • Добавить
    Добавить новый параметр to those above
  • Чтобы удалить данные, введённые на всех страницах опроса, нажмите «Удалить все данные».
    Чтобы вернуться не предыдущую страницу, нажмите «Пред.».
    Для перехода на следующую страницу опроса нажмите «Следующая».
Оценка значимости профессиональных критериев
  • Для ответов в данном разделе используйте шкалу оценки от 1 до 10:
    оценка 1 означает минимальную, оценка 10 – максимальную значимость.
  • 1. Оцените значимость уровня теоретической подготовки в медицинском ВУЗе
  • 1.1. Значимость приобретения теоретических знаний для получения диплома о высшем медицинском образовании
  • 1.2. Необходимость теоретических знаний для выполнения в последующем лечебной работы
  • 1.3. Важность обучения в вузе умению применять теоретические знания в профессиональной деятельности
  • 2. Оцените значимость уровня практической подготовки в медицинском ВУЗе
  • 2.1. Значимость приобретения практических навыков для получения диплома о высшем медицинском образовании
  • 2.2. Необходимость практических навыков для последующей работы в практическом здравоохранении
  • 2.3. Важность обучения в вузе умению применять практические навыки в нестандартных ситуациях
  • 3. Насколько важно формирование способности к адаптации за период обучения в ВУЗе
  • 3.1. Значимость способности к быстроте адаптации
  • 3.2. Важность формирования стрессоустойчивости
  • 3.3. Значимость приобретения умения восстанавливать силы
  • 4. Насколько важно формирование коммуникативных качеств за период обучения в ВУЗе
  • 4.1. Важность формирования способности налаживать контакты в коллективе
  • 4.2. Значимость обучения культуре общения
  • 4.3. Важность формирования способности выстраивать контакты с пациентами
  • 4.4. Важность формирования способности выстраивать контакты с родственниками пациентов
  • 4.5. Важность формирования способности выстраивать контакты с врачами
  • 4.6. Важность формирования способности выстраивать контакты со средним медицинским персоналом
  • 4.7. Важность формирования способности выстраивать контакты с младшим медицинским персоналом
  • 5. Насколько важен контроль преподавателями учебной дисциплины?
  • 5.1. Для получения высшего медицинского образования
  • 5.2. Для последующей работы в практическом здравоохранении
  • 6. Насколько важно в ВУЗе формирование добросовестного отношения к выполнению студентами своих обязанностей?
  • 6.1. Для получения высшего медицинского образования
  • 6.2. Для последующей работы в практическом здравоохранении
  • 7. Насколько важно развитие у студентов стремления и способности к самообразованию?
  • 7.1. Развитие стремления к самообразованию
  • 7.2. Развитие способности самостоятельно усваивать новые знания
  • 8. Насколько важно формирование у студента корпоративной культуры за период обучения в ВУЗе?
  • 8.1. Важность корпоративной культуры для последующей практической работы
  • 8.2. Значимость формирования способности к действиям в рамках корпоративной культуры
  • 9. Оцените значимость дополнительных знаний и умений, приобретенных за период обучения в ВУЗе.
  • 9.1. Важность знаний инновационных методов и технологий
  • 9.2. Значимость владений информационными технологиями
  • 9.3. Важность овладения правовыми и экономическими знаниями
  • Наш опрос завершён. Чтобы отправить введённые Вами данные, нажмите «Отправить».
    Чтобы удалить данные, введённые на всех страницах опроса, нажмите «Удалить все данные».
    Чтобы вернуться на предыдущую страницу, нажмите «Пред.».